O balan\u00e7o de uma luta t\u00e3o complexa como foi a que impulsionaram os sindicatos de professores contra o nefasto projeto de \u201creforma da Caixa Fiscal\u201d, que o governo cartista tentou impor com sua m\u00e1quina parlamentar para cumprir com os mandatos do FMI, n\u00e3o pode ser abordado considerando apenas algumas modifica\u00e7\u00f5es param\u00e9tricas. Uma avalia\u00e7\u00e3o correta dessa luta heroica dos trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o exigiria contemplar uma abordagem global que considere, em sua real dimens\u00e3o, a situa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica, econ\u00f4mica e social e, nesse contexto, a correla\u00e7\u00e3o de for\u00e7as entre os atores, de um lado principalmente as e os docentes, representando dignamente a classe trabalhadora e, do outro, o governo representando os interesses da burguesia e os mandatos do imperialismo atrav\u00e9s de seus organismos internacionais.<\/p>\n\n\n\n
A reforma da Caixa Fiscal faz parte do pacote de reformas neoliberais que vem sendo impulsionado pelo governo e, no campo das mudan\u00e7as estruturais referentes \u00e0 Reforma Previdenci\u00e1ria, \u00e9 apenas a ponta do iceberg. Como sabemos, tanto o presidente da rep\u00fablica quanto o presidente do Congresso j\u00e1 anunciaram que o pr\u00f3ximo objetivo \u00e9 a reforma do IPS, o objetivo \u00e9 evidente, pretendem impor o sistema de capitaliza\u00e7\u00e3o individual para conceder \u00e0s multinacionais a possibilidade de se apropriar dos fundos e, por \u00faltimo, privatizar tanto a sa\u00fade quanto a aposentadoria.
O retrocesso do governo em sua primeira inten\u00e7\u00e3o representa uma vit\u00f3ria das e dos trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
O contexto da luta de classes em nosso pa\u00eds est\u00e1 caracterizado por um aprofundamento importante da ofensiva do governo que vem avan\u00e7ando na aplica\u00e7\u00e3o de seus planos neoliberais. Esta ofensiva n\u00e3o \u00e9 aplicada exclusivamente em nosso pa\u00eds, \u00e9 uma pol\u00edtica que os organismos internacionais v\u00eam exigindo aos pa\u00edses da regi\u00e3o para enfrentar suas crises econ\u00f4micas e para que possam continuar pagando suas d\u00edvidas externas. Essas medidas, embora com alguma resist\u00eancia por parte dos trabalhadores no Paraguai, t\u00eam avan\u00e7ado com relativo sucesso para o governo, nesse contexto aprovaram a Lei de Superintend\u00eancia de Aposentadorias, a Lei da reforma do servi\u00e7o civil, entre outras.<\/p>\n\n\n\n
O projeto de reforma da caixa fiscal que o governo pretendia impor estava contido na vers\u00e3o aprovada na primeira sess\u00e3o de deputados. Esta vers\u00e3o propunha mudan\u00e7as draconianas contra os interesses dos trabalhadores, tais como: para a aposentadoria ordin\u00e1ria: a imposi\u00e7\u00e3o da idade m\u00ednima de 57 anos (na lei vigente n\u00e3o se requer idade m\u00ednima), aumento dos anos de contribui\u00e7\u00e3o de 20 para 25 anos, determina\u00e7\u00e3o de 55 anos como idade m\u00ednima para a aposentadoria extraordin\u00e1ria (na lei vigente n\u00e3o se requer a idade m\u00ednima), aumento dos anos de contribui\u00e7\u00e3o de 20 para 30 anos. Aumento de 3% das contribui\u00e7\u00f5es para aposentadoria que somadas com a contribui\u00e7\u00e3o ao IPS totalizam 24,5% (a mais alta em toda a regi\u00e3o), em contrapartida, propunha estabelecer uma contribui\u00e7\u00e3o do Estado de 5%.<\/p>\n\n\n\n
A enorme press\u00e3o exercida pelas imponentes mobiliza\u00e7\u00f5es cuja massividade n\u00e3o tem precedentes na hist\u00f3ria, a firme decis\u00e3o de n\u00e3o ceder na luta e a for\u00e7a de uma lideran\u00e7a coesa na unidade da Coordenadora Sindical, fizeram o governo cartista vacilar, o qual se viu obrigado a fazer um chamado urgente aos sindicatos para negociar uma sa\u00edda. Foi mais do que evidente que o governo temia que a situa\u00e7\u00e3o lhe escapasse do controle e que o descontentamento dos docentes contagiasse ao conjunto dos trabalhadores e ao povo, propiciando uma crise pol\u00edtica de consequ\u00eancias imprevis\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n
A dura batalha nas mesas de negocia\u00e7\u00f5es com a press\u00e3o dos docentes mobilizados a partir da base, obrigou o governo a recuar em suas inten\u00e7\u00f5es e propor reduzir drasticamente v\u00e1rias de suas propostas de modifica\u00e7\u00f5es. Entre essas decis\u00f5es de retrocesso em suas inten\u00e7\u00f5es, propuseram: 1. Aumentar a porcentagem de contribui\u00e7\u00e3o do Estado para 10%, reduzir a idade m\u00ednima de 57 para 53 anos, aumentar a taxa de retorno de 70 para 85% em 78 para 90%, contemplar um ano por cada filho (m\u00e1x. 2).<\/p>\n\n\n\n
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\u201cUma vit\u00f3ria com sabor agridoce\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Com esta express\u00e3o, caracterizava corretamente o resultado da luta uma dirigente docente de Alto Paran\u00e1, n\u00e3o podemos deixar de considerar que, apesar da formid\u00e1vel resist\u00eancia e da imponente luta apresentada pelos sindicatos de professores para frear o projeto do governo e que, em uma alta porcentagem, fez o governo recuar, este conseguiu, no entanto, impor alguns ajustes, como o aumento da contribui\u00e7\u00e3o docente de 16% para 19%. Tamb\u00e9m n\u00e3o podemos ignorar o profundo dano que a aplica\u00e7\u00e3o da nova lei causar\u00e1 a uma faixa muito importante de trabalhadores, principalmente aqueles que ainda n\u00e3o alcan\u00e7am a antiguidade de 20 anos. Nesse sentido, n\u00e3o podemos afirmar que foi uma vit\u00f3ria em todos os planos, por isso \u00e9 fundamental reafirmar a consigna de que \u201ca luta continua\u201d.<\/p>\n\n\n\n Comit\u00ea Executivo O balan\u00e7o de uma luta t\u00e3o complexa como foi a que impulsionaram os sindicatos de professores contra o nefasto projeto de \u201creforma da Caixa Fiscal\u201d, que o governo cartista tentou impor com sua m\u00e1quina parlamentar para cumprir com os mandatos do FMI, n\u00e3o pode ser abordado considerando apenas algumas modifica\u00e7\u00f5es param\u00e9tricas. Uma avalia\u00e7\u00e3o correta dessa […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":82424,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"litci_post_political_author":"Comit\u00ea Executivo - PT Paraguai","footnotes":""},"categories":[3529],"tags":[9306,9408,9547,9546,9548],"class_list":["post-82423","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-paraguai","tag-classe-trabalhadora","tag-luta-dos-trabalhadores","tag-mobilizacao-docente","tag-reforma-da-caixa-fiscal","tag-resistencia-sindical"],"fimg_url":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Capturar-4.png","categories_names":["Paraguai"],"author_info":{"name":"lena","pic":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b9eb35b4c023b96c29c4a145a82c6c381b68f2c889c5427106ad5aab6df45b9d?s=96&d=mm&r=g"},"political_author":"Comit\u00ea Executivo - PT Paraguai","tagline":"A resist\u00eancia docente como exemplo da luta da classe trabalhadora contra as reformas neoliberais e a opress\u00e3o do capital.","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=82423"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":82427,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82423\/revisions\/82427"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/82424"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=82423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=82423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=82423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Mas com certeza podemos afirmar que o fato de frear a din\u00e2mica avassaladora do governo que se viu obrigado a recuar representa um triunfo formid\u00e1vel da luta dos trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o e \u00e9 sem d\u00favidas, ao mesmo tempo, um triunfo da classe trabalhadora como um todo. Os docentes nos mostram o caminho, demonstraram que com a unidade, a mobiliza\u00e7\u00e3o e a luta \u00e9 poss\u00edvel vencer a vontade do governo.<\/p>\n\n\n\n
A luta docente \u00e9 o exemplo para todos os trabalhadores, devemos nos preparar para enfrentar as amea\u00e7as de implementa\u00e7\u00e3o das reformas mais estruturais que j\u00e1 est\u00e3o em curso, entre estas se encontra o projeto da reforma estrutural da seguridade social, que se n\u00e3o opusermos resist\u00eancia avan\u00e7ar\u00e1 inexoravelmente.<\/p>\n\n\n\n
Por \u00faltimo, do Partido dos Trabalhadores, consideramos que a experi\u00eancia da luta unit\u00e1ria dos docentes, ter percebido o que representa a for\u00e7a da classe trabalhadora uma vez que decide se unir e sai a lutar, deve nos levar \u00e0 reflex\u00e3o da necessidade urgente de, al\u00e9m de continuar lutando por nossas reivindica\u00e7\u00f5es concretas, construir um partido pol\u00edtico da classe trabalhadora, n\u00e3o apenas para lutar e defender nossos interesses em todos os \u00e2mbitos, mas tamb\u00e9m para se propor a tomar o poder para colocar o Estado a servi\u00e7o dos trabalhadores e do povo e construir uma sociedade infinitamente superior, a sociedade socialista. Do PT, te convidamos a construir esse partido.<\/p>\n\n\n\n
Viva a luta dos docentes!
Fortale\u00e7amos a unidade da Classe Trabalhadora para enfrentar os desafios!
Pela constru\u00e7\u00e3o de um Partido dos Trabalhadores!<\/p>\n\n\n\n
17\/03\/26<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"