{"id":75402,"date":"2023-11-14T14:26:35","date_gmt":"2023-11-14T14:26:35","guid":{"rendered":"https:\/\/litci.org\/es\/?p=75402"},"modified":"2024-11-03T13:32:09","modified_gmt":"2024-11-03T13:32:09","slug":"brasil-huelga-de-los-estudiantes-arranca-conquistas-de-la-rectoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/litci.org\/es\/brasil-huelga-de-los-estudiantes-arranca-conquistas-de-la-rectoria\/","title":{"rendered":"Brasil | Huelga de los estudiantes arranca conquistas de la Rector\u00eda"},"content":{"rendered":"\n

El 3 de octubre, con su cierre aprobado en diferentes cursos, lleg\u00f3 a su fin la mayor huelga estudiantil jam\u00e1s registrada en la Universidad de S\u00e3o Paulo (USP).<\/em><\/p>\n\n\n\n

Por: Mandi Coelho, de Rebeldia, Juventud de la Revoluci\u00f3n Socialista<\/p>\n\n\n\n

Este fue el primer gran proceso de lucha de toda una generaci\u00f3n, que tambi\u00e9n demostr\u00f3 un cambio importante en el perfil social del estudiantado universitario. Como resultado de la implementaci\u00f3n de cuotas, en 2017, carreras con una historia de elitismo, como Ingenier\u00eda, Medicina y Derecho, entraron en escena y convirtieron esta, en t\u00e9rminos de adhesi\u00f3n de cursos, en la mayor huelga de la historia de la USP.<\/p>\n\n\n\n

Arrancando conquistas<\/h4>\n\n\n\n

La huelga arranc\u00f3 conquistas de la Rector\u00eda, en un escenario de privatizaciones y ataques a estudiantes, trabajadores y sectores oprimidos. Las demandas que dieron lugar a la huelga ten\u00edan que ver con la contrataci\u00f3n de docentes y pol\u00edticas de permanencia estudiantil (como becas y ayudas para vivienda, alimentaci\u00f3n, transporte, etc.).<\/p>\n\n\n\n

En relaci\u00f3n con la falta de profesores, las situaciones m\u00e1s graves se concentraban en Letras, en la Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades (EACH o USP\/Zona Leste) y en la Escuela de Comunicaciones y Artes (ECA), las unidades que fueron punta de lanza de la huelga. El tema de la permanencia estudiantil era generalizado y, por lo tanto, fue lo que hizo posible la unificaci\u00f3n del movimiento.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes arrancaron de la Rector\u00eda la reposici\u00f3n de todos los retiros docentes de 2014 a 2022, lo que se producir\u00e1 en un plazo de 45 d\u00edas. Un logro, dada la pol\u00edtica de contrataciones adoptada por la administraci\u00f3n de la universidad.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, tambi\u00e9n conseguimos el retorno del criterio socioecon\u00f3mico para una beca de investigaci\u00f3n espec\u00edfica, la creaci\u00f3n de un comit\u00e9 para debatir el examen de ingreso ind\u00edgena, las comidas [bandejas] de los fines de semana que a\u00fan no las ofrecen, la construcci\u00f3n de una guarder\u00eda, la reconsideraci\u00f3n de solicitudes de becas que fueron denegadas, adem\u00e1s del inicio de la discusi\u00f3n sobre la implementaci\u00f3n de las cuotas trans.<\/p>\n\n\n\n

Continuar organizando la lucha en la USP y fuera de ella<\/h4>\n\n\n\n

Necesitamos seguir organizados y movilizados para arrancar m\u00e1s conquistas y derrotar los planes de privatizaci\u00f3n de la USP. Por ejemplo, todav\u00eda es necesario derrotar el \u201cEdital de M\u00e9rito\u201d, una medida que apunta a realizar nuevas contrataciones no para los cursos que m\u00e1s lo necesitan, sino para aquellos que sirven mejor como \u201cvitrina\u201d de la USP para el mercado y los sectores privados.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, es necesario recordar que el importante logro de haber conseguido m\u00e1s comida en las bandej\u00f5es [bandejas] no fue acompa\u00f1ado de nuevas contrataciones, lo que significar\u00e1 sobrecarga para los empleados y privatizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Pero se dio el puntapi\u00e9 inicial. Y con un impacto pol\u00edtico importante: el aprendizaje de miles de estudiantes, que ahora, ciertamente, est\u00e1n en mejores condiciones para librar luchas superiores.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n es importante seguir defendiendo la unidad con los trabajadores y trabajadoras de la universidad. As\u00ed como gan\u00e1bamos fuerza en la huelga con la entrada en escena de varios cursos, tambi\u00e9n nos fortalecimos al construir la unidad con todas las categor\u00edas de la universidad.<\/p>\n\n\n\n

Nuevos desaf\u00edos: unificar las luchas contra las privatizaciones de Tarc\u00edsio y los ataques de Lula<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Si hoy la USP ya sufre con la amenaza de la privatizaci\u00f3n, que se est\u00e1 realizando poco a poco y por dentro de la propia instituci\u00f3n, los planes de privatizaci\u00f3n de los servicios p\u00fablicos en el Estado tambi\u00e9n avanzan en varios sectores.<\/p>\n\n\n\n

Tarc\u00edsio de Freitas (Republicanos), gobernador bolsonarista de S\u00e3o Paulo, intenta privatizar la Sabesp (agua y alcantarillado) con careacter de urgencia, y tiene como objetivo realizar concesiones y privatizaciones en el Metro y la CPTM (trenes).<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, estamos sufriendo los ataques neoliberales que vienen de Lula y del gobierno federal, como la Nueva Educaci\u00f3n Secundaria, el Marco Fiscal, el recorte de fondos en las becas de Coordinaci\u00f3n para el Perfeccionamiento del Personal de la Educaci\u00f3n Superior (Capes) o la asignaci\u00f3n de fondos del Ministerio de Educaci\u00f3n para las fundaciones del multimillonario Jorge Lemann.<\/p>\n\n\n\n

La huelga estuvo atravesada por la realizaci\u00f3n del Plebiscito Popular contra las privatizaciones. En S\u00e3o Paulo, una nueva ronda de lucha unificada est\u00e1 prevista para el d\u00eda 28. Ese d\u00eda tambi\u00e9n necesita estar marcado por las luchas estudiantiles.<\/p>\n\n\n\n

An\u00e1lisis: un balance del movimiento estudiantil en la USP<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

La huelga comenz\u00f3 con una explosi\u00f3n de revuelta, que se produjo a pesar de que el Directorio Central de Estudiantes (DCE), integrado por agrupaciones como Juntos, Correnteza y la Uni\u00f3n de Juventudes Comunistas (UJC), no prepar\u00f3 a los estudiantes para luchar.<\/p>\n\n\n\n

Esto pas\u00f3 factura y tuvimos una huelga menos firme de lo que podr\u00eda y deber\u00eda haber sido. Los estudiantes estaban muy dispuestos a luchar, pero, como no estaban preparados, la fuerza se disip\u00f3 tan r\u00e1pido como explot\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, el DCE tuvo una pol\u00edtica equivocada en varios momentos de la huelga, tratando de ponerle fin antes de tiempo, sobreestimando lo logrado y desarmando a los estudiantes para seguir adelante.<\/p>\n\n\n\n

Esta postura dio espacio a sectores que, irresponsablemente, defend\u00edan la \u201chuelga infinita\u201d y posiciones similares que, al no basarse en un an\u00e1lisis objetivo de la correlaci\u00f3n de fuerzas para dar continuidad al movimiento, terminaban generando desmoralizaci\u00f3n y frustraci\u00f3n entre los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Frente a todo esto, los estudiantes necesitan sacar conclusiones sobre lo que fue la huelga, tanto en t\u00e9rminos de su propio aprendizaje como del papel que jugaron las organizaciones pol\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n

Rebeldia se est\u00e1 preparando para participar de varias elecciones en los Centros Acad\u00e9micos y tambi\u00e9n estamos elaborando un programa sobre la USP en sus m\u00e1s distintos aspectos. Hacemos un llamado a todos los interesados \u200b\u200bpara ayudarnos en este proceso y venir a construir una nueva direcci\u00f3n para el movimiento estudiantil, integr\u00e1ndose a nuestro colectivo.<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculo publicado en www.opiniaosocialista.com.br<\/a>, 8\/11\/2023.-<\/p>\n\n\n\n

Traducci\u00f3n: Natalia Estrada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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