{"id":55029,"date":"2019-06-04T10:11:14","date_gmt":"2019-06-04T13:11:14","guid":{"rendered":"https:\/\/litci.org\/es\/?p=55029"},"modified":"2019-06-04T10:11:14","modified_gmt":"2019-06-04T13:11:14","slug":"brasil-estudiantes-profesores-las-calles-defensa-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/litci.org\/es\/brasil-estudiantes-profesores-las-calles-defensa-la-educacion\/","title":{"rendered":"Brasil: estudiantes y profesores en las calles en defensa de la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

El pr\u00f3ximo paso es parar las escuelas y universidades en la huelga general del 14 de junio y combinar la lucha contra los ataques a la educaci\u00f3n con la lucha contra la reforma de la previsi\u00f3n.<\/em><\/p>\n

Por: J\u00falio Anselmo, de Rebeldia \u2013 Juventud de la Revoluci\u00f3n Socialista<\/p>\n

Frente al tsunami de trabajadores y estudiantes el d\u00eda 15 de mayo (15M), Bolsonaro proclam\u00f3 una vez m\u00e1s sus groseras y autoritarias palabras. No podemos aceptar un presidente que llama a estudiantes y profesores de imb\u00e9ciles y masa de maniobra. Esta declaraci\u00f3n de Bolsonaro solo muestra cu\u00e1n autoritario es. Balb\u00fardia [confusi\u00f3n, desorden] es este gobierno, que es un fantoche de los Estados Unidos, de los banqueros y de las multinacionales.<\/p>\n

El vicepresidente Mour\u00e3o, por su parte, dijo que las manifestaciones fueron pol\u00edticas. Es evidente que fueron pol\u00edticas. Son los pol\u00edticos, obedientes a los banqueros, que est\u00e1n cortando dinero y atacando a los trabajadores. \u00bfAhora, el pueblo no puede hacer una reivindicaci\u00f3n pol\u00edtica?<\/p>\n

El gobierno se muestra con miedo de la lucha. Tanto es as\u00ed que devolvi\u00f3 R$ 1.587 millones de los que le hab\u00eda quitado a la educaci\u00f3n, pero el corte todav\u00eda es de R$ 5.800 millones. Eso afecta el funcionamiento y las condiciones de ense\u00f1anza y de estudio, que ya no son buenas.<\/p>\n

Siguen atacando la educaci\u00f3n p\u00fablica<\/strong><\/p>\n

El ministro dijo que quiere cobrar mensualidad en la posgraduaci\u00f3n. Afirm\u00f3, incluso, que los salarios y la estabilidad de los profesores pueden ser revistos. El gobierno tambi\u00e9n edit\u00f3 una medida de intervenci\u00f3n arbitraria en las universidades, seg\u00fan la cual la nominaci\u00f3n de cargos de la universidad no quedar\u00eda m\u00e1s bajo responsabilidad del rector, sino de un general del propio gobierno. Ese es un ataque a la autonom\u00eda universitaria que es garantizada por la Constituci\u00f3n.<\/p>\n

\u00a1Ahora es hora de profundizar las luchas contra el gobierno!<\/strong><\/p>\n

El 15 de mayo, millones tomaron las calles en m\u00e1s de doscientas ciudades. Fueron innumerables asambleas, reuniones y agitaciones en muchas escuelas y universidades.<\/p>\n

El pr\u00f3ximo paso es hacer un gran d\u00eda de lucha el 30 de mayo. \u00a1Parar las escuelas y universidades! \u00a1Ir a las calles!<\/p>\n

Al mismo tiempo, es preciso combinar la lucha contra los ataques a la educaci\u00f3n con la lucha contra la reforma de previsi\u00f3n. Combinar, por lo tanto, la convocatoria del 30 de mayo con la construcci\u00f3n de la gran huelga general del 14 de junio. La alianza obrera-estudiantil puede parar el pa\u00eds y derrotar los ataques del gobierno.<\/p>\n

\u00a1Por la c\u00fapula no! Construir la unidad por la base<\/strong><\/p>\n

En lugar de organizar la lucha por la base, la UNE sigue intentando controlar burocr\u00e1ticamente los rumbos de la lucha, dando declaraciones exageradas en los diarios y decidiendo fecha de movilizaci\u00f3n sin construir por la base con los estudiantes.<\/p>\n

Es preciso organizar foros y espacios de lucha de los estudiantes que unifiquen todo el movimiento de manera democr\u00e1tica. Queremos todo el poder de esta lucha en manos de los estudiantes, en la definici\u00f3n de los rumbos del movimiento, y que no quede restricta a decisiones de c\u00fapula de la UNE.<\/p>\n

\"\"<\/a>

San Pablo, 30 de mayo. Foto: Jornalistas Livre.<\/p><\/div>\n

Enemigos de la educaci\u00f3n. \u00a1Fuera ministro de la Educaci\u00f3n!<\/strong><\/p>\n

En una audiencia en la C\u00e1mara de los Diputados, el ministro de la Educaci\u00f3n se neg\u00f3 a o\u00edr a la UNE y la UBES, organizaciones del movimiento estudiantil.<\/p>\n

Aunque tengamos muchas diferencias con esas entidades burocr\u00e1ticas, que defienden la vuelta de los gobiernos del PT, repudiamos la violencia que diputados y polic\u00eda profirieron a los estudiantes, impulsados por el ministro.<\/p>\n

\u00a1Fuera Abraham Weintraub! \u00a1Basta de un gobierno que tiene como enemigo a los estudiantes, los trabajadores y la educaci\u00f3n p\u00fablica! \u00a1Basta de Bolsonaro y Mour\u00e3o!<\/p>\n

La desigualdad social en la educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Es un hecho que el pa\u00eds hoy no tiene garantizada una educaci\u00f3n decente para la mayor parte de la poblaci\u00f3n. La propia desigualdad social que tenemos en el Brasil se refleja en la educaci\u00f3n. Escuelas privadas de la m\u00e1s alta calidad son ofertadas para aquellos que pueden pagar, o sea, los hijos de los ricos y poderosos, que despu\u00e9s de eso van a las mejores universidades del pa\u00eds y del mundo.<\/p>\n

A los hijos de los trabajadores es relegada la p\u00e9sima escuela p\u00fablica, que no tiene condiciones ni estructura para dar educaci\u00f3n de calidad. La mayor\u00eda no ingresa en las universidades p\u00fablicas por cuenta del verdadero filtro social que son el vestibular y el ENEM. Por eso, acaban yendo para la ense\u00f1anza superior privada, saliendo de all\u00ed completamente endeudados con las alt\u00edsimas mensualidades.<\/p>\n

La clase media queda exprimida entre estos dos polos. Ora los padres consiguen poner al hijo en una escuela privada m\u00e1s o menos buenas, ora tienen que ingresar en la escuela p\u00fablica. Todo el proyecto de destrucci\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica y de ampliaci\u00f3n de la privatizaci\u00f3n defendida pro Bolsonaro visa justamente profundizar esa desigualdad.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo cambiar?<\/strong><\/p>\n

Para comenzar a revertir este escenario, es preciso, en primer lugar, ampliar los montos destinados a la educaci\u00f3n p\u00fablica. \u00bfEso es posible? \u00a1Claro! Para eso, sin embargo, es preciso parar de dar dinero a los banqueros por medio del pago de la deuda p\u00fablica, que consume m\u00e1s de 40% del presupuesto brasile\u00f1o. Esa deuda fue paga ya muchas veces, pero el gobierno contin\u00faa pagando para remunerar a media docena de banqueros. Con el fin del pago de la deuda, tendr\u00edamos dinero no solo para educaci\u00f3n sino tambi\u00e9n para la jubilaci\u00f3n que el gobierno quiere acabar. En lugar de sacar de la educaci\u00f3n y de las jubilaciones, tiene que sacar un bill\u00f3n de reales de los banqueros.<\/p>\n

Junto con eso, es preciso atacar a los megaempresarios de la educaci\u00f3n que est\u00e1n ganando dinero a costa de la formaci\u00f3n de nuestros j\u00f3venes. Educaci\u00f3n no puede ser mercader\u00eda. Es preciso estatizar la ense\u00f1anza privada superior y b\u00e1sica en el sentido de tener un \u00fanico sistema de educaci\u00f3n en el pa\u00eds que sea p\u00fablico, gratuito y de calidad.<\/p>\n

\u00a1En defensa de la educaci\u00f3n! \u00bfCu\u00e1l educaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

Bolsonaro repite una vieja mentira. Dice que el desempleo est\u00e1 alto en el Brasil porque el pueblo no tiene formaci\u00f3n calificada. Tanto es mentira que hoy tenemos una generaci\u00f3n m\u00e1s escolarizada que la anterior, pero que gana y vive peor que la generaci\u00f3n anterior.<\/p>\n

De acuerdo con el Instituto de Pesquisa Econ\u00f3mica Aplicada (IPEA), 44% de los j\u00f3venes con formaci\u00f3n superior trabajan en funciones incompatibles con su escolaridad. Los gobiernos de Fernando Henrique Cardoso, Lula\/Dilma, Temer y hasta Bolsonaro prometieron ascenso social por el estudio y lo que tenemos hoy es lo contrario de eso. Esa es una prueba de que en el capitalismo no hay salida que no sea la lucha para construir una nueva sociedad.<\/p>\n

Adem\u00e1s de esconder la perversidad del sistema capitalista que precisa de desempleo para rebajar los salarios independientemente de la formaci\u00f3n de los trabajadores, Bolsonaro arroja sobre los desempleados la responsabilidad por el desempleo.<\/p>\n

Bolsonaro sigue aplicando su intromisi\u00f3n conservadora y reaccionaria en la educaci\u00f3n en nombre del combate al supuesto marxismo cultural, defiende una \u201cdesesquierdizaci\u00f3n\u201d de las escuelas y universidades como si estas fuesen dominadas por comunistas. Nada m\u00e1s falso. Lo que predomina hoy son los intereses de las clases dominantes en estas instituciones.<\/p>\n

No en vano a los hijos de los trabajadores se les ense\u00f1a solo c\u00f3mo ser esclavos. Aprenden apenas a trabajar, aprestar botones, sin cuestionar nada. Somos ense\u00f1ados a aceptar la opresi\u00f3n y la explotaci\u00f3n, mientras tanto, a los hijos de los ricos, se les ense\u00f1a a liderar, gobernar y mandar, con toda suerte de privilegios y acceso al conocimiento.<\/p>\n

Bolsonaro quiere profundizar el car\u00e1cter reaccionario y elitista en la educaci\u00f3n. Su ideolog\u00eda reaccionaria tiene un solo objetivo: quiere que el pueblo pobre se quede en la ignorancia, sin acceso al conocimiento m\u00ednimo.<\/p>\n

Un sistema cada vez m\u00e1s pobre<\/strong><\/p>\n

Ese retroceso es fruto de la degeneraci\u00f3n del capitalismo, un sistema en el cual al mismo tiempo conviven lo que existe de m\u00e1s avanzado tecnol\u00f3gicamente con ideolog\u00edas arcaicas que combaten las ciencias y difunden el oscurantismo, como el terraplanismo y los movimientos antivacunas.<\/p>\n

Hoy, los avances de la ciencia acumulados por la humanidad son repudiados por los gobiernos. Eso demuestra el nivel de barbarie a que este sistema podrido y degenerado somete a toda la humanidad.<\/p>\n

Cambiar la educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

La verdad es que la educaci\u00f3n p\u00fablica es una gran conquista, y la lucha en su defensa es fundamental para los trabajadores y la juventud. Tambi\u00e9n es verdad que debemos luchar para cambiar esta educaci\u00f3n que tenemos hoy, pues no sirve tener m\u00e1s escolaridad si tenemos condiciones de vida peores.<\/p>\n

Es preciso luchar para liberar la educaci\u00f3n de las cadenas a las cuales el capitalismo la aprisiona. Defendemos una educaci\u00f3n al servicio de los trabajadores. Una revoluci\u00f3n en las escuelas y en las universidades, que solo ser\u00e1 posible con una revoluci\u00f3n en todo el pa\u00eds y en el mundo.<\/p>\n

Organice su Rebeld\u00eda – La juventud de la revoluci\u00f3n socialista<\/strong><\/p>\n

La juventud luch\u00f3 mucho en el Brasil en los \u00faltimos a\u00f1os. Tuvimos las Jornadas de Junio de 2013, una la de ocupaciones de escuelas en 2015\/2016, huelga en las universidades federales en 2012. \u00bfQu\u00e9 lecci\u00f3n sacamos de esas luchas?<\/p>\n

Tuvimos algunas victorias, por ejemplo, la reducci\u00f3n del precio del pasaje en 2013. No obstante, la tarifa luego volvi\u00f3 a aumentar. \u00bfPor qu\u00e9? El problema es que mientras exista este sistema capitalista toda lucha tendr\u00e1 que ser permanente para garantizar nuestros derechos. Aquello que hoy arrancamos con mucho esfuerzo y sacrificio, puede ser arrancada de nosotros ma\u00f1ana.<\/p>\n

Es as\u00ed que funciona el capitalismo. Por eso, las cosas van a cambiar de hecho cuando arranquemos el poder de las manos de los ricos y poderosos, construyendo un poder de lso trabajadores. Por eso, es preciso defender un proyecto socialista para el pa\u00eds y una estrategia para nuestra lucha.<\/p>\n

El MBL y la UNE\/UJS tiene su estrategia. El MBL defiende abiertamente m\u00e1s capitalismo, m\u00e1s privatizaciones y todo lo que el gobierno viene haciendo. La UNE\/UJS, as\u00ed como el PT, defienden la vuelta del gobierno del PT, que ya vimos en lo que dio. Defienden, por ejemplo otra propuesta de reforma de la previsi\u00f3n, que tambi\u00e9n quita derechos. No por nada los gobernadores del PT est\u00e1n negociando la reforma de la previsi\u00f3n y reprimiendo la lucha por la educaci\u00f3n en sus Estados, como hace, por ejemplo, Rui Costa (PT), gobernador de Bahia, que enfrenta una huelga de profesores de las universidades estaduales desde el 4 de abril.<\/p>\n

Recientemente, Costa defendi\u00f3 que las universidades p\u00fablicas cobren mensualidad. Ese grupo cree que es posible administrar el capitalismo de forma m\u00e1s humana.<\/p>\n

Ninguna de esas v\u00edas resuelve los problemas de la vida del pueblo. Por eso, invitamos a organizarse en Rebeldia, una organizaci\u00f3n de j\u00f3venes que tiene una estrategia distinta: queremos una revoluci\u00f3n en el Brasil y en el mundo.<\/p>\n

Art\u00edculo publicado en Opini\u00e3o Socialista <\/em>n.\u00b0 571.<\/p>\n

Traducci\u00f3n: Natalia Estrada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El pr\u00f3ximo paso es parar las escuelas y universidades en la huelga general del 14 de junio y combinar la lucha contra los ataques a la educaci\u00f3n con la lucha contra la reforma de la previsi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":55030,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"litci_post_political_author":"","footnotes":""},"categories":[2676,8349,2739,2737,2653],"tags":[14199,14266,14274,2836,3389,6258,3956,13592,3577,11058,14313,14314,9376],"class_list":["post-55029","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasil","category-debates","category-juventud","category-movimiento-obrero","category-pstu-brasil","tag-14-de-junio","tag-15-de-mayo","tag-30-de-mayo","tag-brasil-2","tag-capitalismo","tag-desigualdad-social","tag-educacion","tag-gobierno-bolsonaro","tag-huelga-general","tag-julio-anselmo","tag-privatizaciones-y-mensualidades","tag-rebeldia-juevntud-revolucionaria-socialista","tag-reforma-de-la-prevision"],"fimg_url":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/15m.jpg","categories_names":["Brasil","Debates","Juventud","Movimiento Obrero","PSTU - Brasil"],"author_info":{"name":"Administraci\u00f3n Site","pic":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1fc4a65db396208ca881747f59a66a20c6b8670747457224753e1e98c43f719b?s=96&d=mm&r=g"},"political_author":null,"tagline":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55029","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=55029"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55029\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55037,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55029\/revisions\/55037"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/55030"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=55029"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=55029"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/litci.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=55029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}